PROGRAMA
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Propuesta de la Cátedra
En esta materia, consideramos a los hechos sociales,
culturales y artísticos de manera dinámica, abordables desde distintos marcos
teóricos. Un mismo hecho acepta diversas miradas y lecturas, y en nuestra
propuesta es fundamental la discusión y el debate.
La materia Sociología
de la Carrera de Diseño de Imagen y Sonido de la Universidad de Buenos Aires
ofrece a los alumnos una visión general de la teoría social con el fin de
proveerles una serie de herramientas básicas que les permitan un abordaje
crítico de la producción artística en general y de la propia disciplina en
particular, así como un análisis de su situación personal en el mundo en que
vivimos.
Tal como se desprende del desarrollo temático, la
materia propone una unidad introductoria a distintas teorías sociológicas, para
luego hacer un recorrido por la historia del arte. La hipótesis subyacente es
que tanto el sujeto como los discursos y las producciones artísticas son
expresión de las relaciones de poder presentes en el contexto histórico en que
surgen. Se hace hincapié en las culturas populares y en las culturas
minoritarias como modelos de imaginarios sociales contrahegemónicos.
Finalmente, las últimas unidades proponen un análisis crítico global utilizando
categorías específicas de la sociología del arte especialmente para el cine y
la televisión.
Dentro de las teorías sociológicas, abordamos las
propuestas de Marx, Foucault, Comte, entre otros. Conceptos fundamentales como
el de “imaginario social”, el de universos e interaccionismo simbólicos, o el
de “ficciones orientadoras”, para aplicarlos a diferentes objetos
artísticos.
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Objetivos
Que
el alumno logre:
Explorar distintas categorías del pensamiento
sociológico, que le permitan aplicar y/o elaborar herramientas socio-políticas
y una visión crítica para el abordaje de la obra de arte;
Analizar las imbricaciones entre política, arte y
sociedad, y la interrelación entre estructuras económicas, clases sociales y
manifestaciones artísticas y mediáticas;
Reconocer el cambio de imaginarios sociales
hegemónicos desde una perspectiva histórica en la producción cultural.
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Contenidos por unidades temáticas.
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Unidad 1: Introducción a la sociología y a la
sociología del arte
Introducción a la sociología. La modernidad y el
nacimiento de la sociología. Los saberes modernos.
La problemática de la modernidad y del sujeto moderno
en la obra de Michel Foucault. Escuelas, cárceles, hospitales y fábricas como
dispositivos de encierro de la modernidad.
Los problemas de la modernidad: la legitimación del
poder, la alienación. Las teorías sociológicas clásicas: Augusto Comte y Karl
Marx.
Los imaginarios sociales. Los imaginarios sociales
hegemónicos y contra - hegemónicos. Los universos simbólicos. Las “ficciones
orientadoras” Nicolás Shumway.
Simmel y la sociología de los sentidos.
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Unidad 2: La Edad Media.
Divisiones
de la Edad Media según distintos autores: Romero, Hauser y Le Goff. Arte y
sociedad. El siglo XI: Gérmenes de
modernidad. Surgimiento de la burguesía. El desarrollo del pensamiento
racional.
Evolución
del arte cristiano: Cristiano Primitivo, Románico y Gótico. Del espiritualismo
al dualismo. La querella de los universales.
De la autosubsistencia a la producción de excedentes. Características de
la mentalidad medioeval.
Concepto
de lo maravilloso y su evolución. La virtud en el medioevo.
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Unidad 3: Mundo moderno.
Renacimiento: Nueva noción de virtud, nueva noción de
tiempo. Características de la mentalidad burguesa. El Quattrocento y el
Cinquecento. Giotto: un renacentista en el 1300. Los grandes artistas
renacentistas: Piero Della Franchesca: el paso del medioevo al Bajo
Renacimiento; Rafael: renacimiento pleno; Leonardo Da Vinci: el paso del Bajo
al Alto Renacimiento; Rafael: el Alto Renacimiento; Miguel Angel Buonarotti:
del Renacimiento al Manierismo.
La Reforma Protestante. Las tesis de Lutero y su
cuestionamiento a la jerarquía eclesiástica. Guerras de religión. La Paz de
Augsburgo y la Paz de Westfalia.
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Unidad 4- Cultura popular e imaginación romántica
Cultura popular: los campesinos cuentan cuentos.
Fiestas y carnavales populares. Cultura Popular, usos y prácticas. Conceptos de
Apropiación y Circularidad.
Consideraciones sobre la representación de la Mujer en
el Renacimiento. Aby Warbug y el pathosformel de la Ninfa. Símbolo del culto a
la mujer como culto del alma. El oficio de ser monja, como lugar de Poder,
Prestigio y Conocimiento. Conventos en América Latina, la clausura, la vida
contemplativa y las funciones de las imágenes religiosas. Mujeres en la Frontera. De la Literatura a la
reproducción pictórica y fílmica: La figura de la Cautiva como figura erótica y
estrategia militar. Cambios en la Moral sexual, sexualidad y mujeres
trabajadoras en el período de entreguerras en Buenos Aires. Cambios en la
vestimenta, en el mercado laboral, en los códigos de seducción. Mujeres en el
Cine. Estructuras narrativas y estereotipos en el cine para mujeres de 1945
producido en Hollywood, Inglaterra y Argentina. Los medios de Comunicación y la
publicidad de ideales de belleza. El Shopping como experiencia femenina.
Siglo XIX. Contexto socio-histórico del paso del siglo
XVIII al XIX. Grandes cambios políticos (Revolución Francesa), filosóficos
(Romanticismo) y productivos (Revolución Industrial).
Arte en el s XX. El Neoclasicismo. Las tres grandes
revoluciones artísticas del siglo XIX: Romanticismo, Realismo e Impresionismo.
Otros grupos innovadores: los Prerrafaelitas, los Nabis.
Romanticismo. Mentalidad romántica: El ideal romántico
y su plasmación artística.
Aporte del romanticismo al resquebrajamiento de la
hegemonía de la razón.
La imaginación romántica en los poetas ingleses del S
XIX. La poesía: un recorrido desde el hombre del mito y la tragedia a la
Revolución Romántica. Su inserción en el audiovisual a partir del siglo XX.
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Unidad 5:
Posmodernidad
Titanic: un antecedente de la posmodernidad. Escuela
de Frankfurt, Teoría Crítica, Cultura de Masas; Industria Cultural y nueva percepción
de la realidad. La reproductibilidad técnica y el uso de los medios de
comunicación. Diferencias entre Theodor Adorno y Walter Benjamin.
La posmodernidad como lógica cultural del capitalismo
tardío. Características y periodizaciones. Arte posmoderno y deconstrucción. El
fracaso del modelo funcionalista. La recuperación de los desechos de la
modernidad. Pastiche e ironía, collage y deferencia radical. La moda de la
nostalgia. Marxismo y posmodernismo. Estructura y superestructura posmoderna.
La sociedad postindustrial. El fin del arte, de las clases sociales, de las ideologías
y de los valores como experiencia. El fin de los grandes relatos.
La posmodernidad como consecuencia de la modernidad.
Los límites y los excesos modernos. Los aportes de la Escuela de Frankfurt: los
mass media y las industrias culturales. Jean Baudrillard, Hiperrealidad y
Simulacro. El medio es el Modelo y los ciclos de la moda. Representaciones de
la Realidad Virtual. La concepción bourdieana de la televisión.
El pensamiento de Marshall Mc Luhan: el medio es el
mensaje.
Unidad 6.
Cine argentino actual. Nuevos desafíos en la
producción.
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BIBLIOGRAFIA
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Por unidades temáticas (obligatoria).
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Unidad 1.
- Foucault, Michel, Vigilar y castigar. El nacimiento de la prisión, Siglo XXI, México,
1977.
- Marí, Enrique, “Racionalidad e imaginario social en
el discurso del orden” en Derecho y
psicoanálisis. Teoría de las ficciones y función dogmática, Hachette,
Buenos Aires, 1987.
-Marx, Karl, “La llamada acumulación originaria”. Cap.
XXIV de El capital, cap. XXIV
Editorial S XXI, México, 1992.
-Marx, Kart, “El trabajo alienado”, en Manuscritos
de1844, Editorial Cartago, Buenos Aires,1984.
-Shumway, Nicolas, “Introducción” en La invención de la Argentina- Historia de
una idea, Emecé, Buenos Aires, 1993.
-Zeitlin, Irving,
Ideología y teoría sociológica,
Amorrortu editores, Buenos Aires, 1997.
-Simmel, Georges, Digresión sociológica de los
sentidos.
-García Rivello, Ariadna, "El cine como
herramienta para la comprensión conceptual de la Sociología", en Imaginarios Culturales. Notas para una
sociología de los medios audiovisuales. Ed Azzurras, Buenos Aires, 2012.
- Historietas: El matadero y Cabecita negra.
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Unidad 2.
-Hauser, Arnold, “El dualismo del gótico” en Historia social de la literatura y el arte
(3 tomos), Madrid,Guadarrama, 1974.
-Le Goff, Jacques, “Lo maravilloso en el occidente
medieval” y “El desierto y el bosque en el Occidente medieval”, en Lo
maravilloso y lo cotidiano en Occidente medieval, ed. Atalaya, Buenos
Aires, 1999.
-Le Goff, la baja edad media, Ed Siglo XXI, México,
1992.
-García Rivello, Ariadna, "La constitución del
mundo medieval. Tres legados", en Imaginarios
Culturales. Notas para una sociología de los medios audiovisuales. Ed
Azzurras, Buenos Aires, 2012.
-Cassone, Alberto, "Burguesía, racionalismo y
capitalismo. Siglo XI. El pensamiento racional", en Imaginarios Culturales. Notas para una sociología de los medios
audiovisuales. Ed Azzurras, Buenos Aires, 2012.
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Unidad 3.
-Von Martin, Alfred, Sociología del renacimiento, Fondo de Cultura Económica, México,
1970.
-Romero, José Luis, Estudio de la mentalidad burguesa, Alianza, Buenos Aires, 1987.
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Unidad 4.
-Bowra, C, La
imaginación romántica, Taurus, Madrid, 1972.
-Duby, G. y Perrot, M. (eds.), Historia de las mujeres.
La Edad Media, Taurus, Madrid, 2000
-Bajtin, Mijail, “Introducción. Planteamiento del
problema” en La cultura popular en la
Edad Media y en el Renacimiento. El contexto de Francois Rabelais, Alianza
Estudio, Buenos Aires, 1994.
-Cassone, Alberto, "La poesía y el
audiovisual", en Imaginarios
Culturales. Notas para una sociología de los medios audiovisuales. Ed
Azzurras, Buenos Aires, 2012.
-Speziale, Anabella, "La mujer i(d)real.
representaciones simbólicas del rol social de la mujer", en Imaginarios Culturales. Notas para una
sociología de los medios audiovisuales. Ed Azzurras, Buenos Aires, 2012.
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Unidad 5
-Cassone,
Alberto, Antecedentes de la posmodernidad, en Imaginarios Culturales. Notas
para una sociología de los medios audiovisuales. Ed. Azzurras, Buenos Aires,
2012.
-Vattimo,
Gianni, “¿La sociedad transpartente? cap. I”, en La sociedad trasnparente, Gedisa, Barcelona, 1997
-Schnaith, Nelly, Las
heridas de Narciso - Ensayos sobre el descentramiento del sujeto. Catálogos
Editora. Buenos Aires, 1990.
-García Rivello, Ariadna, "Posmodernidad:
Características y debates", en Imaginarios
Culturales. Notas para una sociología de los medios audiovisuales. Ed
Azzurras, Buenos Aires, 2012.
-Speziale, Anabella, "Matrices de realidades y
simulacros imaginados. Representaciones de la tecnología y la realidad virtual
en la industria audiovisual", en Imaginarios
Culturales. Notas para una sociología de los medios audiovisuales. Ed
Azzurras, Buenos Aires, 2012.
Speziale,
Anabella, "Dispositivo audiovisual: pantallas: Greenaway. Algunos cruces
entre las posibilidades tecnológicas y la creación artística audiovisual",
en Imaginarios Culturales. Notas para una
sociología de los medios audiovisuales. Ed Azzurras, Buenos Aires, 2012.
-Speziale, Anabella, "Huellas para un análisis
sobre el gusto. Un recorrido por la obra de Pierre Bourdieu: La distinción,
criterio y bases sociales del gusto", en Imaginarios Culturales. Notas para una sociología de los medios
audiovisuales. Ed Azzurras, Buenos Aires, 2012.
- Bourdieu, Pierre, La lógica de los campos
- Bourcieu, Pierre, Creencia artística y bienes
simbólicos
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Unidad 6.
- Cassone, Alberto, "El nuevo, nuevo, nuevo... cine argentino",
en Imaginarios Culturales. Notas para una sociología de los medios
audiovisuales. Ed. Azzurras, Buenos Aires, 2012
General o recomendada (no obligatoría)
-Adorno Theodor y Horkheimer Max, “La Industria Cultural”, en Industria Cultural y Sociedad de Masas,
Caracas, Monte Avila, 1974.
-Adorno Theodor, Teoría
Estética, Buenos Aires, Hyspamérica, 1984.
-Ayala,
R., Mitos y leyendas de la Edad Media, Olimpo, Barcelona, 2000.
-Baczko, Bronislaw,
Los imaginarios sociales. Memorias y
esperanzas colectivas, Nueva Visión, Buenos Aires, 2001.
-Benjamin, Walter; Iluminaciones
II. Poesía y Capitalismo, Madrid, Taurus, 1980.
-Bourdieu, Pierre, Las
reglas del arte. Génesis y estructura del campo literario, Anagrama,
Barcelona, 1995.
-Bourdieu, Pierre, La lógica de los campos, entrevista
en la revista Zona.
-Bourdieu, Pierre, Creencia
artística y bienes simbólicos. Elementos para una sociología de la cultura, Aurelia Rivera, Buenos Aires, 2003.
-Berman, Marshall, “Baudelaire: el modernismo en la
calle”, en Todo lo sólido se desvanece en
el aire. La experiencia de la modernidad, Buenos Aires, 1994.
- Baudelaire, Charles, Los ojos de los pobres, poema n° 26 de Pequeños poemas en prosa, varias ediciones.
- Benjamín, Walter, Experiencia y pobreza, varias ediciones.
-Ortiz, Renato, “Espacio y tiempo” en Modernidad y espacio. Benjamin en París,
Norma, Buenos Aires, 2000.
-Buck- Morss, Susan, “El flaneur, el hombre sándwich y
la puta: las políticas del vagabundeo” en Walter
Benjamín, escritor revolucionario, Interzona, Buenos Aires, 2005
-Ianni, Octavio, “Ciudad y modernidad”, “Metamorfosis
del nuevo mundo” en Enigmas de la
modernidad-mundo, Siglo XXI editores, México, 2000.
-Canal Feijóo, Bernardo, Burla, credo y culpa en la creación anónima, Editorial Nova, Buenos
Aires, 1951.
-Castoriadis, Cornelius, La institución imaginaria de la sociedad (2 tomos), Tusquets
Editores, 1993.
-Debord, Guy, La
sociedad del espectáculo, La marca, Buenos Aires, 1995.
-Duby,
Georges., Mujeres del siglo XII. Vol I, Editorial Andrés Bello, Santiago
de Chile, 1997.
-Duby, Georges, Mujeres del siglo XII.
Recordando el linaje femenino, Editorial Andrés Bello, Santiago de Chile,
1996.
-Duby, G. y Perrot, M. (eds.), Historia
de las mujeres. La Edad Media, Taurus, Madrid, 2000
-Pujol, Sergio, Rock y dictadura. Crónica de una generación
(1976-1983), Emecé, Buenos Aires, 2005.
-Durkheim, Emile, El
suicidio, varias ediciones.
-Gilson, Etienne, La
filosofía en la Edad Media, Editorial Gredos, Madrid, 1999; capítulo IV,
apartados I, II; capítulo V, apartado II.
-Gombrich, Ernst, Historia
del arte, Sudamericana, Hong Kong, 1995.
-Moore,
R., La formación de una sociedad represora. Poder y disidencia en la Europa occidental,
950-1250, Editorial Crítica, Barcelona, 1989
-Maier, Corinne, Lo
obsceno, Ediciones Nueva visión, Buenos Aires, 2005
-Maier, Corinne, Casanova o la ley del deseo, Ediciones
Nueva visión, Buenos Aires, 2005.
-Kafka, Franz, La metamorfosis, varias ediciones.
-García Márquez, Gabriel, Del amor y otros demonios, ediciones
varias.
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FILMOGRAFIA
Por tema o unidad (obligatoria)
Unidad 1.
La clase obrera va al paraíso, (1971),
de Elio Petri.
El precio del mañana (In time) (2011), de Niccol
Tiempos
modernos (1936), de Chaplin.
Unidad 2
-
El séptimo
sello, (1957), de Ingmar Bergman.
-
Robin Hood (2010), de Scott.
Unidad 4.
-
Desde ahora y
para siempre, de John Huston.
- Suplicio de una madre (Curtiz, 1945)
- El tigre y el dragón (Lee, 2000)
- Anna Karenina (Wright, 2012)
Unidad 5.
- Titanic (1953), de Negulesco.
- Titanic
(1997), Cameron.
- Mentiras
que matan (Wag the dig) (1997), de Levinson.
- Matrix
(1999), de Hermanos Wachowski.
- Shrek
(2001), de Adamson y Jenson.
- Bolivia, (Caetano, 2001).
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Pautas de evaluación
Se evaluará la
capacidad del estudiante para poner en relación
conceptos teóricos y hechos particulares, ya sean obras artísticas o
acontecimientos de la vida cotidiana y actual.
Se tomarán 2
(dos) parciales, con posibilidad de recuperación de sólo uno.
Para la
aprobación del examen final, el alumnos preparará un tema del programa en
profundidad, y luego se hará un recorrido por otros temas y bibliografía
propuestos.
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Reglamento de Cátedra
Total de
asistencia requerida: 75%
Tipo de
asistencia requerida: presencial y participativa.
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Listado de docentes
Profesora Titular: Lic. Ariadna García Rivello.
Profesor Adjunto: Dis. Alberto Cassone.
Profesora Adjunta: Dis Anabella Speziale.
Ayudante de Segunda: Romina Fossati
Ayudante de Segunda Ad-Honorem: Emiliano Collado,
Daniel Gilman Calderón